Modul ajar pada Kurikulum Merdeka untuk jenjang SD Fase A (kelas 1 dan 2) dirancang untuk mendukung pembelajaran yang relevan dengan karakteristik dan perkembangan anak usia dini. Fase A merupakan tahap awal dalam pendidikan dasar yang menekankan pada pengenalan dan pengembangan keterampilan dasar melalui kegiatan belajar yang kontekstual, interaktif, dan menyenangkan. Berikut penjelasan elemen kunci dari modul ajar Fase A:
Tujuan Pembelajaran
Modul ajar untuk Fase A berfokus pada pencapaian keterampilan dasar, seperti membaca, menulis, berhitung, serta pengembangan karakter dan keterampilan sosial. Tujuan pembelajaran disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) yang ditetapkan dalam Kurikulum Merdeka, yang mengarahkan siswa untuk mengembangkan kompetensi secara bertahap sesuai perkembangan usia.
Pendekatan Pembelajaran
Pembelajaran di Fase A menekankan pendekatan yang berbasis aktivitas, eksplorasi, dan bermain. Modul ajar mendorong guru untuk menciptakan lingkungan belajar yang menyenangkan dan menstimulasi rasa ingin tahu siswa melalui permainan, cerita, gerakan, serta penggunaan alat peraga yang kreatif.
Pendekatan Tematik Integratif: Pembelajaran di Fase A biasanya dilakukan secara tematik, di mana beberapa mata pelajaran diintegrasikan dalam satu tema besar. Hal ini memudahkan siswa untuk memahami konsep-konsep dasar dalam konteks kehidupan sehari-hari mereka.
Materi Pembelajaran
Materi yang disajikan dalam modul ajar Fase A dirancang untuk memperkenalkan konsep-konsep dasar, seperti pengenalan huruf, angka, bentuk, warna, serta pengenalan nilai-nilai moral dan sosial. Materi ini dikemas dalam aktivitas yang menyenangkan dan interaktif agar siswa dapat belajar sambil bermain.
Contoh: Pada pelajaran Bahasa Indonesia, modul ajar dapat berisi kegiatan bercerita dan pengenalan huruf, sementara di Matematika, siswa belajar berhitung melalui permainan atau pengenalan benda-benda di sekitar mereka.
Pengembangan Karakter dan Keterampilan Sosial
Selain keterampilan akademik, modul ajar Fase A juga sangat menekankan pada pengembangan karakter dan keterampilan sosial. Siswa diajak untuk belajar bersosialisasi, bekerjasama, dan memahami perasaan orang lain melalui kegiatan yang melibatkan interaksi antar teman.
Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Modul ajar juga mengintegrasikan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila, seperti gotong royong, kemandirian, dan sikap kritis, yang diajarkan melalui aktivitas sehari-hari.
Asesmen Pembelajaran
Modul ajar Fase A dilengkapi dengan asesmen formatif yang dirancang untuk menilai proses belajar siswa secara berkelanjutan. Asesmen ini tidak hanya berfokus pada hasil akhir, tetapi juga memperhatikan perkembangan siswa dalam keterampilan sosial, emosi, dan akademik. Asesmen dilakukan melalui observasi, penugasan sederhana, dan umpan balik langsung dari guru kepada siswa.
Lembar Kerja Siswa (LKS) dan Aktivitas Pendukung
LKS dalam modul ajar Fase A biasanya berbentuk tugas-tugas sederhana yang melibatkan aktivitas menggambar, menulis, atau bermain peran. Aktivitas ini dirancang untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap konsep-konsep yang dipelajari, sekaligus memberi kesempatan bagi siswa untuk bereksperimen dan mengembangkan kreativitas mereka.
Media dan Sumber Belajar
Modul ajar Fase A sering kali menggunakan berbagai media belajar yang sesuai dengan usia siswa, seperti gambar, video animasi, permainan edukatif, dan lagu. Penggunaan alat peraga juga sangat dianjurkan untuk membantu siswa memahami konsep secara konkret. Guru didorong untuk memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar, seperti menggunakan benda-benda di kelas atau lingkungan sekolah dalam kegiatan pembelajaran.
Refleksi dan Penguatan
Pada akhir setiap sesi pembelajaran, modul ajar memberikan ruang bagi siswa untuk merefleksikan apa yang telah mereka pelajari. Guru dapat membimbing siswa untuk mengungkapkan perasaan mereka tentang kegiatan yang telah dilakukan, dan memberikan penguatan dalam bentuk pujian atau dorongan agar siswa merasa lebih termotivasi.
Dengan modul ajar yang fleksibel, pembelajaran di Fase A diharapkan lebih menarik dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan siswa SD kelas awal.
Berikut Contoh Modul Ajar Pada Kurikulum Merdeka Jenjang SD Fase A (Kelas 1 dan 2):
- Fase A Kelas 1
- Fase A Kelas 2
0 komentar:
Post a Comment